滑川市立東加積小学校

１年生が育てたあさがおの花を紙の上に並べ、やさしくたたいて模様を写し取りました。「きれいな色が出たよ。」「花によって色が違うね。」など、植物の色や形の特徴に気付きながら、自然の美しさや不思議さを楽しむ姿が見られました。

生活リズム委員会主催の「なわとび集会」を行いました。集会では、持久跳びと得意な技の紹介を行い、子供たちはさわやかタイムや休み時間、体育の時間に積み重ねてきた練習の成果を披露しました。

会場からは「がんばれ！」という温かい声援が送られ、その応援を力に変えて、最後まで粘り強く跳び続けたり、自信をもって得意な技を披露したりする姿が見られました。

生活リズム委員会の企画・運営により、自分の頑張りや成長を全校のみんなに見てもらう機会となりました。２学期にも集会があるので、「次は自分も挑戦してみたい」「次は持久跳びを成功させたい！」という意欲につながる、すてきな集会となりました。生活リズム委員会のみなさんありがとうございました。

７月７日（火）の朝、全校でグラウンドの小石拾いと草むしりを行いました。

先月にも小石拾いをしましたが、子供たちは今回も進んで活動に取り組みました。拾っても拾っても小石が見付かるほどでしたが、一つ一つ丁寧に拾い集めたり、草を根元から抜いたりしながら、熱心に作業していました。

子供たちのおかげで、グラウンドはさらに安全で気持ちよく活動できる環境になりました。みんなで学校をきれいにしようと力を合わせて取り組む姿が、とても頼もしく感じられました。

１、２年生は、図画工作科で「であってうまれるいろのせかい」に取り組んでいます。水彩絵の具を使って、色を混ぜたり、筆や手を動かしたりしながら、偶然生まれる色や形の面白さを楽しみました。

「この色とこの色を混ぜるとどうなるかな。」「きれいな模様ができたよ。」と、試したり工夫したりしながら、自分だけの表し方を見付ける姿が見られました。水彩絵の具の特徴を生かし、色や形から感じたことを豊かに表現していました。

５、６年生は、書写～毛筆～に取り組んでいます。子供たちは、姿勢を正し、筆の持ち方や運び方に気を付けながら、一画一画を丁寧に書いていました。穂先の動きや文字のバランスを意識し、点画のつながりや字形を整えることを大切にしながら、集中して作品づくりに取り組む姿が見られました。

休み時間には、ワールドカップの影響からかサッカーがブームです。また、ステージ側では、一輪車がブームです。
一輪車については、４月に少し乗ることができる子供がいる程度でしたが、３か月後の今では、支えなしで乗れる子供や立ち乗りに挑戦する子供、友達と息を合わせてメリーゴーランドを楽しむ子供など、一人一人が大きく上達しています。

休み時間のたびに繰り返し練習を重ねてきた成果が表れ、子供たちの吸収のはやさと挑戦する意欲には、目を見張るものがあります。

７月３日(金)図画工作科で、５年生は「心のもよう」、６年生は「音の絵」を題材に、水彩絵の具を使って作品づくりに取り組みました。

子供たちは、水彩の色の混ぜ方や濃淡を工夫したり、ストローで絵の具を吹いたり、歯ブラシで絵の具をはじいたりするなど、さまざまな技法を試しながら表現しました。用具や材料の特徴を生かして表し方を工夫し、一人一人が感じたことや思いを、個性豊かな作品に表していました。

７月３日(金)４年生が社会科の学習で、クリーンセンター、リサイクルセンターに見学しました。今回は、北加積小学校の４年生と一緒にバスに乗って行きました。
子供たちは、ごみがどのように処理されるのか、資源ごみがどのようにリサイクルされるのかを実際に見て学びました。見学中は、「こんなにたくさんのごみが集まるんだ。」「分別することがリサイクルにつながるんだね。」と驚きの声も聞かれました。施設で働く方々の工夫や大変さを知り、ごみの減量や資源を大切にすることについて考えを深めることができました。

１年生が生活科で育てているあさがおが、たくさんの花を咲かせています。７月３日(金)その花を使って色水をつくりました。
子供たちは、花の色や水の変化に目を向けながら、やさしく花をもんだり振ったりして色水づくりを楽しみました。「きれいな紫色になったよ。」「水の色が少しずつ変わってきた。」など、身近な自然の不思議さや美しさを感じながら活動する姿が見られました。あさがおと関わる活動を通して、植物への親しみを深めるとともに、気付いたことを友達と伝え合いながら学習を進めています。

１年生は、国語科で「大きなかぶ」を学習しています。音読に合わせて登場人物になりきり、動作や声の大きさ、言い方を工夫しながら表現しました。「うんとこしょ、どっこいしょ。」の場面では、友達と息を合わせ、登場人物の気持ちを想像しながら楽しく音読する姿が見られました。