図画工作科では、水彩絵の具を用いて、「気持ち」や「音」を模様や線、色などで表したり、それらを組み合わせたりする学習に取り組みました。
5年生は、自分が感じたことを思い浮かべながら、色や線の組み合わせを試し、表したい気持ちに合う表現を工夫しました。
6年生は、身の回りの音をイメージを広げながら色の濃淡や線の動き、形の組み合わせなどを工夫しながら、自分らしい表現を追求しました。
子供たちは、「うれしい」「楽しい」「落ち着く」「どきどきする」などの気持ちや、生活の中で耳にする音について、線の太さや形、色の組み合わせ、絵の具の濃淡などを工夫して表現していました。
図画工作科の時間に参観に行くと、みんな楽しく、(ときには集中して)取り組んでいます。機会があれば、一度保護者の皆さんにも見ていただきたいです。

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